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Mostrando entradas de junio, 2013

Derecho a la Educación

DERECHO A LA EDUCACIÓN                                                                                                                                   Absalón Méndez Cegarra   El derecho   a la educación integra el conjunto de los Derechos Humanos, reconocido en la Declaración Universal, ONU, 1948, llevado a la legislación interna de muchos países, entre ellos, Venezuela, al establecerlo como derecho humano y social fundamental, en el artículo 102 de la Carta Magna vigente, al igual que   se hizo en anteriores Constituciones, por lo que no resulta una novedad en la Constitución de 1999 como se pretende hacer ver. La clave para entender la significación e importancia de los Derechos Humanos, es el reconocimiento y valoración de la dignidad de los seres humanos; por consiguiente, este tipo de   derecho es inmanente a la especial naturaleza humana y, la obligación del Estado no radica en establecerlos, imponerlos, por cuanto son propios del ser humano, sino en reconoc

Regímenes Generales y Especiales de Seguridad Social

Titulo : “REGÍMENES GENERALES Y ESPECIALES DE SEGURIDAD SOCIAL ”                                                                                                 Dr.   Absalón Méndez Cegarra   Resumen   El presente artículo, constituye el texto de la ponencia presentada en la VII Jornadas de Investigación del I.I.E.S-FACES, sobre el tema: “Regímenes Generales y Especiales de Seguridad Social”. El contenido del artículo sustenta la propuesta de crear, en Venezuela,   un Sistema Especial de Seguridad Social para el Trabajador Agrario (SESSTA), dentro del Régimen General de los Seguros Sociales.   En el artículo se aborda lo referente a la diferenciación entre Regímenes Generales y Regímenes Especiales de Seguridad Social, el porqué de su conformación y la justificación de su implementación en nuestro país.   Palabras clave: Seguridad Social. Regímenes Generales y Especiales     Consideraciones Generales   La presente ponencia constituye un av